初二的生物和地舆考试满分是各多少
因为每个市区规则的分数都不同，咱们只能给出一个参阅，例如：广东湛江初二生物地舆是合卷，总共100分，生物地舆各50分（即单科满分为50分），生物地舆两科满分为100分。
初二的生物和地舆怎样进步成果
初二地舆怎么进步
1.抓概念，重消化
在学习地舆时，要让孩子注重概念的学习，要对一切的地舆概念逐个消化、了解、吸收，不留夹生饭。只要概念清楚了，判别、推理问题才干正确无误。要把那些特别简单混杂的概念罗列出来，逐个比照其差异。
2.回忆地舆的小技巧
多看多听，兴趣回忆。在上课前，必定要让孩子准备好上课要用的东西—比方地舆图册，能够边学习边圈画，把每个当地的气候地舆特色记下来，然后总结。没事的时分就能够翻出来看一看，在上课之前温习一下。学会把不同的地舆事物联络起来，形象回忆。养成自己特有的逻辑回忆。比方先找找这个地图画什么？例如河南就像赛尔号，这样就很简单就记住河南了。然后这里有怎样的气候，那么为什么会有这样的气候，什么造成了这样的气候。这样自然而然的就回忆了许多了。
初二生物怎么进步
1.比照回忆法
在生物学学习中，有许多附近的名词易混杂、难回忆。关于这样的内容，能够运用比照法回忆。比照法行将有关的生物名词独自列出，然后从规模、内在、外延甚至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差显着，简单回忆。例如生物同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调理与神经调理、物质循环与能量活动等等。
2.概括收拾、对照比较、注重图解
（1）充沛了解专有名词、现象原理和讲义笔记，再将相关概念进行概括剖析收拾。
（2）用心比较各种生物、现象之间的联络和差异，进行分类概括，如此才干融会贯通。
（3）生物学有非常丰富并且十分重要的图片材料，合作图片的阐明，能够使孩子敏捷了解生物现象的来龙去脉。
初二的生物和地舆考试满分是各多少，大多数区域的分数总分都是一百分，地舆、生物各50分。详细能够检查当地官方布告。
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